ЗВІТ ДИРЕКТОРА КОМІССАРОВОЇ ТЕТЯНИ ЮРІЇВНИ

 КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ  «МИКОЛАЇВСЬКИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ «ЧЕБУРАШКА» ГУБИНИСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ  ЗА 2020 -2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Завдання звітування:

1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління  закладом дошкільної освіти.

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління  закладом дошкільної освіти.

Порядок денний зборів:

1. Звіт «Про роботу керівника комунального закладу у 2020/2021 навчальному році»:

1.1. Звіт директора ЗДО Т.Ю. Коміссарової

1.2. Відповіді  на запитання.

1.3. Обговорення звіту .

1.4. Прийняття рішення загальних зборів

 1. Персональний внесок керівника у _ підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі.

1.1. Вжиті завідуючим дошкільного закладу заходи щодо охоплення навчанням дітей 5ти річного віку.

 Комунальний заклад  «Миколаївський заклад дошкільної освіти «Чебурашка» Губиниської селищної ради знаходиться за адресою: вулиця  Садова, 5,                   с. Миколаївка, Новомосковського району, Дніпропетровської області.

Форма власності комунальна.

        Заклад здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України:

• Конституції України;
• Закону України «Про освіту»;
• Закону України «Про дошкільну освіту»;
• «Положення про дошкільний навчальний заклад»;
• Базового компоненту дошкільної освіти України;
• Закону України «Про охорону праці»;
• Закону України «Про цивільну оборону»;
• Закону України «Про дорожній рух»;
• Наказу МОН України від 20.04.2015 №446 «Про затвердження гранично  допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів  та форми власності»,
•  Інструктивно-методичних рекомендацій «Про організацію національно-патріотичного виховання  у дошкільних навчальних закладах», «Щодо  організації  фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах та «Щодо  організації   роботи з музичного виховання  дітей».
• Власного Статуту;
• Програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», «Впевнений старт» для старшого дошкільного віку;
•  Освітньої програми закладу;
•  Річного плану роботи.

        Головною метою дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку.

         Діяльність закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти:

• збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров’я дітей;
• формування їх особистості , розвиток творчих здібностей та нахилів;
• забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту;
• виховання потреби в самореалізації та самоствердженні;
• створення умов формування сенсорно-пізнавальної компетентності дітей дошкільного віку засобами інноваційної лего-технології в освітньому процесі;

Навчання та виховання в дошкільному закладі ведеться українською мовою. У закладі функціонує 3 вікові групи, із них:  1 група 4-го року життя,  1 група 5-го року життя,  1 група 6-го року життя, в них виховується 63 дитини. Заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем та має режим роботи – 10.5 годин.

На виконання Закону України «Про дошкільну освіту», листа  МОН України від 18.12.2000 «Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку», інструктивно -методичного листа МОН України «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні заклади», «Про здійснення соціально-педагогічного патронату» протягом 2020-2021 навчального року здійснювався соціально-педагогічний патронат над дітьми  3 – 4 років, які проживають на території обслуговування закладу, але не відвідують його. Батьки таких дітей мали змогу отримати  кваліфіковану допомогу спеціалістів закладу  у Консультативному центрі.

Педагоги закладу інформували батьків про можливі форми здобуття їхніми дітьми дошкільної освіти. З метою пропагування дошкільної освіти та більш глибокого ознайомлення із закладом дошкільної освіти батьки вихованців  запрошувалися на свята, розваги, залучалися до організації та проведення виставок та інших форм роботи. Було надано можливість переглянути організацію життєдіяльності дітей, оглянути предметно-ігрове середовище групових кімнат. Діти 5-ти річного віку 100% охоплені різними формами здобуття дошкільної освіти.

2. Створення умов для варіативності навчання та вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій в освітній процес.

Планування роботи в закладі здійснювалось відповідно до інструктивно-методичних листів, Вся робота дошкільного закладу здійснювалася відповідно до   річного плану. Для ефективної освітньо-виховної  роботи впроваджувалися  інноваційні педагогічні технології.  Для забезпечення системного підходу до реалізації завдань дошкільної освіти в ЗДО функціонує методичний кабінет, який є осередком для педагогів та батьків, наявний кабінет практичного психолога.

Вихователі користуються сучасними науковими розробками, авторськими програмами, методиками, розробками свят та розваг, матеріалами з досвіду роботи кращих педагогів, періодичними педагогічними виданнями «Дошкільне виховання», «Палітра педагога», комплект «Зразковий дошкільний заклад» та ін.

Протягом 2020-2021 н.р. педагогами закладу впроваджувалися  інноваційні технології:

група молодшого віку «Сонечко» -  піскотерапія; кольоротерапія, казкотерапія;

група середнього віку «Веселка» — розвивальні палички Кюїнезера, мнемотаблиці;

гр старшого дошкільного віку «Калинка» — кубики М. Зайцева (навчання раннього читання), розвивальні палички Дж.Кюізенера;

Це дало змогу сприяти покращенню засвоєння освітніх завдань.

Педагогам надана можливість впроваджувати різні форми підвищення фахової майстерності: самоосвіта, взаємо відвідування методичних заходів, участь в засіданнях педагогічних студій міста, колективні перегляди, використання кращого досвіду вихователів дошкільного закладу, проходження курсів підвищення кваліфікації на базі ДОІППО.

1.3. Організація різних форм виховної роботи.

Об’єктивною потребою у 2020/2021 н.р. стала організація гурткової роботи, які були організовані відповідно до запитів батьків та нахилів дітей. 

 В закладі працювало 2 гуртки, де займалося 30 дітей. Це гуртки

«Крок до зірок» (хореографічний), «Читайлик »(пізнавальний розвиток). Відповідно до річного плану роботи закладу протягом року  вивчався стан гурткової роботи у ЗДО з метою оцінки її ефективності та впливу на розвиток творчого потенціалу дітей дошкільного віку.

        Заняття в гуртках проводяться відповідно до програмно-методичного забезпечення, яке визначено у робочому навчальному плані на 2020/2021 н.р. Керівник гуртків використовувала парціальні та авторські програми. Перевірялися питання охоплення дітей  гуртковою роботою, активність їх під час проведення занять, результативність ро­боти гуртків (проведення виставок, участь в оглядах, творчих звітах , фестивалях тощо).

        З метою підвищення педагогічної майстерності, креативності педагогів, спрямовуючи освітньо-виховний процес на виконання головних завдань, адміністрацією були сплановані  та проведені протягом навчального року такі форми методичної роботи:

• засідання педагогічних рад;
• семінари-практикуми;
• методичний квест;
• диспути;
• колективні перегляди та інші форми роботи.

    Методична робота в закладі здійснювалась відповідно до інструктивно-методичних рекомендацій.

      Були організовані Дні відкритих дверей, де батьки мали змогу переглянути організацію життєдіяльності дітей в групах. В тісній співпраці з батьками вихованців був проведений фестиваль «Зіркові таланти» у березні місяці. Під час проведення Дня відкритих дверей педагогами закладу були проведені покази організованої діяльності, майстер-класи.

    Стало традицією щорічно проводити «Веселі старти», де діти мають змогу показати себе під час виконання різноманітних конкурсів, отримати заряд бадьорості та отримати нагороди.

          Педагоги приймали активну участь в конкурсах « Кращий посібник з екологічного виховання», «Огород на підвіконні». Виготовляли та презентували лепбуки різної тематики,  презентували напрацьовані матеріали протягом року. Завдяки зусиллям вихователів в групах доповнені осередки для сюжетно-рольових ігор, обладнання для трудової діяльності, атрибути до рухливих ігор. Для прояву творчих здібностей вихованців у групах діють куточки СХД, які систематично поповнюються цікавими, нетрадиційними матеріалами для самостійної художньої діяльності.

Батьки вихованців також брали активну участь в діяльності закладу: під час конкурсів, виставок, ярмарків.

        Одним з важливих завдань колективу залишається зміцнення і збереження здоров’я дітей. Один раз на квартал проводяться Тижні безпеки дитини, охорони праці. Двічі на рік практичний тренінг з евакуації дітей та працівників на випадок виникнення надзвичайної ситуації.  

       Відповідно до річного плану роботи, з метою підвищення рівня обізнаності, поінформованості працівників, дітей та батьків з питань безпеки життєдіяльності у закладі проводилися тижні безпеки дитини та День цивільного захисту.      

       День цивільного захисту з практичним відпрацюванням дій з евакуації на випадок виникнення надзвичайної ситуації. В рамках цього тижня була проведена зустріч вихованців з працівниками пожежної частини,  проведена спортивна розвага.

      Стало традицією 9 травня вшановувати загиблих ветеранів війни покладанням  квітів біля меморіалу загиблим воїнам. Вихованці старшої групи відвідали музей Великої Вітчизняної війни в Миколаївській ЗОШ.

     У 2020-2021 навчальному році  велася робота  по  збереженню психічного  благополуччя дітей. У дошкільному закладі освітній процес та всі його учасники супроводжуються психологічною службою, яку очолює Семененко Л.В. Важливою  умовою успішної діяльності практичного психолога була узгодженість його дій із  загальним змістом роботи дошкільного закладу дошкільної освіти. Протягом навчального року практичним психологом впроваджувались і реалізовувались новітні технології в роботі з дітьми, нетрадиційні форми роботи з педагогічними  кадрами, батьками.

    Проблеми фізичного розвитку дошкільнят, зміцнення та збереження їхнього здоров’я ніколи не втрачають своєї актуальності. Особливо це стосується умов сьогодення, оскільки в умовах активного впровадження комп’ютерних технологій різко знизилась рухова активність дітей, як наслідок підвищився відсоток дітей з ослабленим здоров’ям. Саме тому, відповідно до Законів України «Про дошкільну освіту», «Про фізичну культуру і спорт», Базового компоненту дошкільної освіти фізичне виховання дошкільнят є обов’язковою складовою повноцінного розвитку дітей й спрямоване насамперед на охорону та зміцнення їх психічного та фізичного здоров’я, підвищення захисних сил організму, виховання стійкого інтересу до рухової активності, звички до здорового способу життя, формування життєво-необхідних рухових умінь, навичок та фізичних якостей (швидкість, спритність, витривалість, гнучкість), формування культури здоров’я. Обов’язковими в системі фізкультурно-оздоровчої роботи є пішохідні переходи.

Дитячий туризм організовуємо в різні пори року. Влітку – як піші переходи, а в зимовий період на лижах, санчатах.  Походи мають гнучку структуру. Вони містять ігрові і сюрпризні моменти, бесіди, дидактичні та рухливі ігри, естафети тощо. Під час походу влаштовуємо дітям зустрічі з різними персонажами. Зазвичай сезонними персонажами є золота або сумна Осінь, весела Зимонька, спекотне Літо, а ще на дітей обов’язково чекають зустрічі з казковими героями. Це дітей стимулює, зацікавлює. Особливо цікаво проходять туристичні походи разом з батьками. В травні 2021 року у закладі був проведений районний  семінар щодо застосування в ЗДО інноваційних форм оздоровчої роботи. 

2. Вжиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально- технічної бази закладу.

Приміщення дошкільного закладу та його територія відповідають санітарно-гігієнічним нормам. Особлива увага приділяється охороні праці та безпеці життєдіяльності дітей та працівників. Призначеною наказом по ЗДО комісією, щоденно здійснюється огляд приміщень та території, за результатами складається акт обстеження. На початку навчального року та літнього періоду здійснюється випробування спортивного обладнання на міцність у спортивній залі та на спортивному майданчику, перевірка на справність обладнання на харчоблоці та пральні. 1 раз на квартал проводиться перевірка виконання Інструкції з ОЖЗД, за результатами видається наказ по ЗДО. 1 раз на  квартал відповідальною особою проводяться інструктажі з охорони праці та пожежної безпеки. При вступі на роботу всі працівники проходять вступний інструктаж  та інструктаж на робочому місці під підпис в журналі інструктажів.

Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу є одним із провідних напрямків роботи директора ЗДО. До початку навчального року батьками та працівниками закладу було пофарбовано ігрове обладнання на ігрових майданчиках.  За бюджетні кошти було проведено повірку та перезарядку 9 вогнегасників, повірка манометрів  , повірка, пожежних гідрантів.

 Також за бюджетні кошти придбавалися пральний порошок, чистячі  та миючи засоби, дезактин, мило туалетне та господарче, туалетний папір, серветки, медикаменти, офісний папір, файли та ін.. Для виконання поточних ремонтів обладнання були придбані різноманітні будівельні матеріали .

3. Вжиті заходи щодо забезпечення навчального закладу кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки.

 Дошкільний заклад укомплектовано педагогічним та обслуговуючим персоналом відповідно до Типових штатів.

Педагогічний колектив закладу складає 10 осіб.

Повну вищу освіту мають 4 педагоги. (40%)

У 2020 – 2021 н. р. було атестовано 4 педагогічних працівники :  вихователь Христюк Г.Г. підтвердила 11 тарифний розряд та педагогічне звання «вихователь-методист», керівнику музичному Полонській Т.І. підтверджено   9 тарифний розряд, інструктор з фізкультури Семененко Л.В підтвердила кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «вихователь-методист», вихователю Швидкій І.Г.. присвоєна кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії».

Фаховий рівень педагогічних кадрів забезпечується безперервною системою підвищення кваліфікації кадрів на рівні  закладу, шляхом відвідувань педагогами методичних об’єднань педагогічних працівників, курсів підвищення кваліфікації кадрів.

4. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров‘я дітей та педагогічних працівників. Забезпечення організації харчування та медичного обслуговування дітей та працівників.

Харчування вихованців здійснюється відповідно до Інструкції з організації харчування дітей в закладах дошкільної освіти. Діти отримують 3-х разове харчування. Сестрою медичною складається меню-розкладка з урахуванням примірного перспективного меню та картотеки страв.

Вартість харчування на день складає близько 40 грн. В літній оздоровчий період вартість харчування збільшується на 10 %. Оплата за харчування: 60% — бюджетні кошти, 40% — батьківська плата. Діти пільгових категорій одержують безкоштовне харчування (малозабезпечені, діти-інваліди, діти-сироти), на 50 % звільнені від плати за харчування діти з багатодітних сімей .Директор, медична сестра та вихователі тримають на постійному контролі оплату за харчування дітей. Щомісячно проводиться аналіз виконання норм харчування. 

Виконання норм харчування за навчальний рік складає:

М’ясо – 90 %, овочі – 91%,  риба -98% , фрукти – 64%, соки – 100%, масло – 100%, сир кисломолочний – 100%, сметана -100%,  молоко -91%, сир твердий – 94%, крупи – 100%, яйця – 82 %.

 Вихователями усіх вікових груп ведеться планомірна робота щодо формування навичок культури харчування у дітей. Адміністрація постійно контролює якість страв та харчування дітей на групах. За результатами контролю проводяться індивідуальні бесіди, видаються накази та заслуховуються питання про харчування на нарадах при директору.  Контроль за якістю харчування, санітарно-гігієнічним станом ЗДО ведеться і з боку Держпродспоживслужби, про що свідчать акти перевірок. Пропозиції, вказані в актах виконуються згідно з зазначеними термінами.

Медичне обслуговування вихованців дошкільного закладу здійснюється медичними сестрами. У закладі діє медичний кабінет для доліковування дітей після хвороб, у ньому працює тубус –кварц, , лампа солюкс, інгалятор.

Основну групу по фізкультурі мають 100% дітей,

Випадків інфекційних захворювань: скарлатина – 0,  ротовірусна інфекція – 4.

Випадки травматизму  відсутні.

Санітарно-освітня робота серед батьків проводиться через бюлетені, бесіди, консультації. Розроблені заходи, спрямовані на адаптацію прибулих дітей.

Працівники закладу 2 рази на рік проходять медичні огляди.

5. Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм.

З метою збереження життя і охорони здоров‘я дітей, навчання безпечної поведінки проводяться   місячники та тижні безпеки дитини. Двічі на рік, до оздоровчого періоду та початку навчального року проводилося випробування спортивного  та нестандартного обладнання на території закладу.

Відповідно до Закону України «Про охорону праці» з 24. 05. по 28.05. 2021 року було проведено весняний тиждень безпеки життєдіяльності,  практичне відпрацювання евакуювання дітей з працівниками на випадок виникнення пожежі .

6. Надання соціальної підтримки та допомоги дітям-сиротам, дітям, позбавлених батьківського піклування , дітям з малозабезпечених сімей.

На початку навчального року було складено соціальний паспорт сімей пільгових категорій. На підставі підтверджуючих документів було видано наказ про забезпечення цих дітей пільгами в оплаті за харчування.

7. Моральне та матеріальне стимулювання працівників, організація їх відпочинку та оздоровлення.

З метою морального стимулювання кращі педагоги та обслуговуючий персонал за успіхи в роботі були нагороджені грамотами відділу освіти та подяками адміністрації закладу на серпневій конференції педагогічних працівників, до дня Дошкілля, до дня працівників освіти.

8. Залучення педагогічної та батьківської громадськості дошкільного закладу до управління його діяльністю; співпраця з громадськими організаціями.

У дошкільному закладі діє Рада закладу,. На засіданнях розглядалися питання освітньо-виховної роботи, поліпшення умов перебування дітей в ЗДО. Вихованці нашого закладу традиційно беруть участь у сільських заходах: До дня Перемоги, святкування Масляної.

9. Дисциплінарна практика та аналіз звернення громадян з питань діяльності навчального закладу. Реагування керівника на зауваження та пропозиції, викладені батьківським комітетом, радою, батьками, представниками інших органів громадського самоврядування.

Директором щотижня ведеться прийом громадян з питань діяльності дошкільного навчального закладу, розглядаються пропозиції, зауваження, прохання, викладені батьками, радою  та доводяться до відома громадян прийняті рішення.

Протягом 2020-2021 навчального року надійшло 12 звернень на особистому прийомі:  1 – на проходження педагогічної практики, 2 – на влаштування на роботу, 118 – з різноманітних питань від батьків.

Всі звернення розглядаються вчасно відповідно до встановленого законодавством терміну.

Питання щодо звернень громадян розглядались на виробничій нараді та загальних зборах колективу.

Роботу дошкільного закладу  щодо забезпечення своєчасного, кваліфікованого, повного розгляду звернень громадян вважаємо задовільною.

       Колектив закладу дошкільної освіти «Чебурашка» налаштований на подальшу діяльність в режимі розвитку, відновлення, впровадження інновацій. Майбутнє своє колектив закладу вбачає у розширенні спектру надання освітніх послуг дітям дошкільного віку.

     Одним із пріоритетних напрямків діяльності у наступному навчальному році залишиться дотримання педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважання гідності дитини та її батьків; забезпечення емоційного комфорту, захисту дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які школять її здоров’ю, а також від фізичного та психологічного насильства.

Підсумовуючи роботу педагогічного колективу за 2020-2021 навчальний рік, слід відмітити, що поряд з успіхами та надбаннями маємо і ряд недопрацювань. Вкрай необхідно зробити капітальний ремонт, пральні та коридору, косметичний ремонт спальні групи «Веселка».

Сподіваємося на порозуміння та допомогу депутатів  Губиниської селищної ради та спонсорів.

Дякуємо всім за співпрацю, порозуміння і сподіваємось на плідну роботу в новому навчальному році.